空のペットボトルの山です。今までにない量です。
ゴミをまとめるのも一仕事ですが、このように色々と回収してくださる業者の方は、本当に大変だと思いました。
2019年10月27日日曜日
給水車
木曜日、この日も給水車が来てくれました。
空いているボトルに、給食で使うためのお水を入れていただきました。
雨の中でしたが、一緒に玄関まで運んでいただきました。
助かりました。ありがとうございます。
水は出るようになっているので、あとは、水質検査が通り、飲水できるようになれば、この作業もひと段落なのですが、もう少しですね。
空いているボトルに、給食で使うためのお水を入れていただきました。
雨の中でしたが、一緒に玄関まで運んでいただきました。
助かりました。ありがとうございます。
水は出るようになっているので、あとは、水質検査が通り、飲水できるようになれば、この作業もひと段落なのですが、もう少しですね。
プレイルーム
10/24木曜日のプレイルーム の様子です。
子どもたちは、二つのチームに分かれて、どちらのチームが長い新聞紙の帯を作れるか、対決しました。
大きいではなく、「長い」という言葉。
小さいではなく「短い」という言葉。
講師の塩原先生からヒントをもらうのですが、クラスのなかで、誰もなかなかその二つの言葉が出てきませんでした。
「暑い」「寒い」
「高い」「低い」
「厚い」「薄い」
「遠い」「近い」
「多い」「少ない」
など、まだまだたくさんの言葉がありますが、
子どもたちは、日常生活の中で、どのくらい発する事ができているでしょうか。
「長くない」「ちょっと」ではなく、会話や絵本などを通じて、語彙を増やしていきたいな、と感じました。
子どもたちは、二つのチームに分かれて、どちらのチームが長い新聞紙の帯を作れるか、対決しました。
大きいではなく、「長い」という言葉。
小さいではなく「短い」という言葉。
講師の塩原先生からヒントをもらうのですが、クラスのなかで、誰もなかなかその二つの言葉が出てきませんでした。
「暑い」「寒い」
「高い」「低い」
「厚い」「薄い」
「遠い」「近い」
「多い」「少ない」
など、まだまだたくさんの言葉がありますが、
子どもたちは、日常生活の中で、どのくらい発する事ができているでしょうか。
「長くない」「ちょっと」ではなく、会話や絵本などを通じて、語彙を増やしていきたいな、と感じました。
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