・棒棒鶏うどん
・フィッシュボール
・レタス
・バナナ
おやつ
・生姜焼きおにぎり
・牛乳
2019年8月31日土曜日
2019年8月30日金曜日
2019年8月28日水曜日
カブトムシ自然へ帰る
もも組の保育室で観察している
二匹のカブトムシは、少し元気がありません。
成虫になってわかったのですが、背中の表面にシワがあります。
サナギの時に、体の表面が土の上に出ていたのではないかなど、色々、原因があるのでは？という噂もききました。
少し調べてみたところ、
「飼育ケースに多頭飼いした場合、幼虫同士で、部屋を壊し合ってしまう事がある。」という事を知りました。
色々と、難しいのですね。
この二匹は、冒険の森に逃がしてやりました。
二匹とも、自然の中でのびのびと過ごせ
二匹のカブトムシは、少し元気がありません。
成虫になってわかったのですが、背中の表面にシワがあります。
サナギの時に、体の表面が土の上に出ていたのではないかなど、色々、原因があるのでは？という噂もききました。
少し調べてみたところ、
「飼育ケースに多頭飼いした場合、幼虫同士で、部屋を壊し合ってしまう事がある。」という事を知りました。
色々と、難しいのですね。
この二匹は、冒険の森に逃がしてやりました。
二匹とも、自然の中でのびのびと過ごせ
2019年8月27日火曜日
カブトムシの戦い
あお組に置いて観察中の、カブトムシの飼育ケースです。
どうやら、二匹のオスが、一匹のメスをめぐり
戦っているようです。
木に登っている方が強いのか、そばに寄ってくると、ひっくり返したり、角を後方に振り上げて、宙に投げ飛ばしたりしていました。
投げ飛ばされているオスは、もも組の保育室にある飼育ケースに移してやる事にしました。
どうやら、二匹のオスが、一匹のメスをめぐり
戦っているようです。
木に登っている方が強いのか、そばに寄ってくると、ひっくり返したり、角を後方に振り上げて、宙に投げ飛ばしたりしていました。
投げ飛ばされているオスは、もも組の保育室にある飼育ケースに移してやる事にしました。
2019年8月26日月曜日
2019年8月25日日曜日
折り紙「浦島太郎」
トイレに飾られている折り紙の作品が、新しくなりました。
「浦島太郎」です。腰には
びくもついています。
子どもたちは、そばに寄って、よく見ています。
興味のある子は「あー！これ、糸だ！すごい！」など、細かい釣り糸のところまで見ています。
用務の職員がいつも折って、張り替えています。
掃除をしながら、子どもたちの反応をそっと見守り、楽しんでくれています。
「浦島太郎」です。腰には
びくもついています。
子どもたちは、そばに寄って、よく見ています。
興味のある子は「あー！これ、糸だ！すごい！」など、細かい釣り糸のところまで見ています。
用務の職員がいつも折って、張り替えています。
掃除をしながら、子どもたちの反応をそっと見守り、楽しんでくれています。
2019年8月24日土曜日
2019年8月23日金曜日
花火の絵 その2
作品例として、
シールを中心に、放射線状に、光を描いていくこと、
色々な色を使うことだけは
子どもたちに伝えましたが、
基本的には、自由に描いていい事を話しました。
「ハートの花火もあったよ！」「え？！描いてもいいの？」「ニコニコマークの花火もあったよねー！」などと、子どもたちは、自分で工夫して描いていました。
最後にみんなの作品をホワイトボードに貼り、
一人ずつの名前を呼んで、花火のように拍手をしました。
「◯◯くーん！」
パチパチ
パチパチ！！！
「◯◯ちゃーん！」
パチパチ
パチパチ！！！
外は雨でしたが、
みんなで花火大会が出来ました。
シールを中心に、放射線状に、光を描いていくこと、
色々な色を使うことだけは
子どもたちに伝えましたが、
基本的には、自由に描いていい事を話しました。
「ハートの花火もあったよ！」「え？！描いてもいいの？」「ニコニコマークの花火もあったよねー！」などと、子どもたちは、自分で工夫して描いていました。
最後にみんなの作品をホワイトボードに貼り、
一人ずつの名前を呼んで、花火のように拍手をしました。
「◯◯くーん！」
パチパチ
パチパチ！！！
「◯◯ちゃーん！」
パチパチ
パチパチ！！！
外は雨でしたが、
みんなで花火大会が出来ました。
花火の絵 その1
３.4.５歳児のなかよし保育で、「奥多摩の花火大会」の話をすると、何人もの子が「行ったー！」「◯◯に会ったよ！」と言っていました。
「先生も行きたかったなー！どんな花火？」
ということをきっかけに、
みんなで、花火を作りました。
黒い折り紙に、クラスカラーの丸シールを貼り、
それから自由にクレヨンで花火を描く事を伝えました。
「先生も行きたかったなー！どんな花火？」
ということをきっかけに、
みんなで、花火を作りました。
黒い折り紙に、クラスカラーの丸シールを貼り、
それから自由にクレヨンで花火を描く事を伝えました。
2019年8月22日木曜日
髪の毛を描く
この日は、もも組５歳児の絵の具遊びの顔描きの3回目です。
自分の顔に、黒目と、髪の毛を描き加えました。
髪の長い女の子が髪を描きながら
「自由にかけるから楽しい！」と、絵筆を動かしていました。
自分の顔に、黒目と、髪の毛を描き加えました。
髪の長い女の子が髪を描きながら
「自由にかけるから楽しい！」と、絵筆を動かしていました。
2019年8月21日水曜日
2019年8月20日火曜日
2019年8月19日月曜日
2019年8月18日日曜日
ミンミンゼミ
子どもたちが園庭の隅に集まっていました。
ミンミンゼミを見つけたようです。
はじめは、箱に入れて観察していましたが、みんなで相談して逃してやることにしました。
はじめはうまく飛べず、その場でバタバタと大暴れしたので、子どもたちは「キャーア！！」と、大騒ぎしていました。
その後、空へと飛んで行くことが出来ました。
ミンミンゼミを見つけたようです。
はじめは、箱に入れて観察していましたが、みんなで相談して逃してやることにしました。
はじめはうまく飛べず、その場でバタバタと大暴れしたので、子どもたちは「キャーア！！」と、大騒ぎしていました。
その後、空へと飛んで行くことが出来ました。
